4 créditos: 40 horas de teoría + 60 de prácticas.

El curso de Crítica Literaria tiene un objetivo doble. Por un lado conocer a través de un corpus de ocho novelas las características de la novela como género, intentando abordar una de las cuestiones centrales del siglo XX: ¿Qué es la Literatura? Y por otro realizar un recorrido por el amplio espectro de escuelas críticas que han respondido, cada una a su manera, a esta pregunta.

Las novelas escogidas para el curso son paradigmáticas y cada una permite una aproximación al concepto de novela. A su vez ayudarán a alimentar una reflexión sobre el género –sus posibilidades, sus límites, sus bordes–, para un género tan lábil, que ha evolucionado, se ha transformado y se ha reinventado a lo largo de los siglos XX y XXI.

También, cada una de las novelas del corpus es una ocasión para conocer las distintas escuelas de crítica literaria del siglo, que construyen a menudo su reflexión sobre el género novelístico y sobre novelas concretas.

Este ejercicio de lecturas múltiples, tanto de ficción como de crítica, apunta a que el alumno conozca los diversos enfoques de las principales corrientes de la crítica contemporánea y una serie conceptos nodales, y pueda expresar un juicio de valor estructurado capaz de argumentar sobre el interés y la calidad de una novela contemporánea.

La última parte del curso se destinará a trabajar Competencias informacionales: acceso y búsqueda de información. Se trata de desarrollar en los alumnos las habilidades necesarias para encontrar la información que les sea precisa, seleccionarla, organizarla, citarla, etc. Entendemos que estas competencias son fundamentales para cualquier investigador o profesional especializado.

1. Manhattan Transfer de John Dos Passos
2. El Maestro y Margarita de Mijail Bulgacov
3. Cosmos de Witold Gombrowicz
4. La vida modo de uso de Georges Perec
5. Pubis Angelical de Manuel Puig
6. La novela luminosa de Mario Levrero
7. Teorema de Pier Paolo Pasolini
8. El buen soldado de Ford Madox Ford